Objectif de ce séjour : comprendre le fonctionnement du système éducatif anglais dans les écoles primaires et secondaires, les dispositifs mis en œuvre pour accompagner les élèves en difficultés et évidemment améliorer son expression et sa compréhension orale de l’anglais.Les principaux ont vécu ce séjour en immersion dans des familles d’accueil. Ils se sont préparés pour les séminaires sur la connaissance du système anglais, la gestion des élèves en difficultés et les visites des établissements scolaires de la deuxième semaine par 20 heures de cours d’anglais, des visites culturelles autour de Newhaven, mais également sur Brighton et Londres (La maison de Rudyard Kipling (L’auteur du livre de la jungle), British Museum, ….)La qualité de ce stage permettra, sans aucun doute, d’accentuer les relations et les partenariats déjà existants avec les collèges et lycées anglais. Dès 2013, suite à ce stage professionnel financé par l’Europe, le réseau des collèges et lycées publics de Brest-Landerneau projette d’organiser un séminaire à destination de directeurs et de professeurs d’anglais à Brest. Ce séminaire de plusieurs jours nous permettra de travailler sur plusieurs thèmes fédérateurs. Ils pourraient être axés, par exemple, sur : les ressources humaines, les échanges COMENIUS, les méthodes d’évaluation par compétences, la gestion des élèves en difficultés et les relations avec les partenaires institutionnels.
Cinq principaux des collèges publics viennent de passer 12 jours à Newhaven (Sussex), pendant les vacances de la Toussaint, dans le cadre d’une bourse de formation continue COMENIUS :Mme BONIZEC du collège Coat-Mez de Daoulas, Mme CHEVILLOTTE du Collège des Quatre Moulins à Brest, M.CORNILLET du collège du Pays des Abers à Lannilis, M.LAGARDE du collège des deux Baies et M.LAMOUR du collège de Pen Ar Ch’leuz.
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